대일외고 학생을 위한 영어 내신 1:1 수업

01전공어와 나란히 가는 대일외고 영어

러시아어처럼 글자부터 새로 배우는 전공어를 고른 학생은 1학년 초에 전공어에 시간을 거의 다 쓰게 됩니다. 이때 영어는 공부 방법이 이미 익숙하다는 이유로 시험 직전에 한꺼번에 보는 경우가 생깁니다. 대일외고 학생과의 수업은 영어 범위를 주 단위로 쪼개, 전공어 공부 사이사이에 끼워 넣을 수 있는 크기로 만드는 데서 출발합니다.

외국어고에서는 전공어 수업 시간이 많아 영어에 쓸 수 있는 시간이 생각보다 빠듯해지기 쉽습니다. 그래서 영어 수업은 새 교재를 더하기보다 학교에서 받은 범위를 여러 번 말하고 써 보는 쪽으로 짭니다.

02이런 대일외고 학생이 상담을 남깁니다

• 러시아어과 1학년, 키릴 문자를 익히느라 영어 부교재를 한 번도 펼치지 못한 학생
• 독일어과 2학년으로 영어 발표 수행평가 날짜가 전공어 발표와 겹쳐 연습 순서를 정해야 하는 학생
• 영어 에세이 초안을 써 두었는데 문단 연결이 어색하다는 말을 들은 학생
• 문법 문제는 맞히는데 본문 내용을 영어로 설명하라고 하면 말이 끊기는 학생

03대일외고 영어 내신을 영역으로 나눠 보면

말하기 수행평가

말하기 수행평가는 원고를 학생이 쓰고, 수업에서는 문장을 소리 내어 읽기 편하게 다듬은 뒤 시간을 재고 말해 봅니다.

부교재·프린트

부교재 지문은 양이 많아 한 번에 다 보기 어렵습니다. 지문마다 핵심 문장 하나와 연결어 두세 개만 골라 먼저 익히고, 남는 시간에 세부로 들어갑니다.

어휘

비슷한 뜻의 단어가 여럿 나오면 예문을 하나씩 만들어 차이를 입으로 확인합니다. 영영 풀이를 한 줄로 말해 보는 연습도 곁들입니다.

문법

문법은 규칙을 따로 외우기보다, 범위 본문에 나온 문장을 골라 시제·태·관계사를 바꿔 다시 쓰는 방식으로 봅니다.

04대일외고 학생과 나눌 법한 수업 속 대화

강사와 학생이 수업 중에 나눌 법한 네 마디입니다.

05대일외고 영어 내신, 첫 한 달은 이렇게

1. 1주차 — 이번 학기 영어 범위와 수행평가 안내문을 함께 읽고, 전공어 평가 날짜와 겹치지 않게 영어 범위를 나눌 순서를 정합니다.
2. 2주차 — 교과서 본문과 부교재 지문에서 핵심 문장을 골라 끊어 읽고, 내용을 영어로 짧게 설명합니다.
3. 3주차 — 문법 범위 문장을 바꿔 쓰고, 학생이 쓴 서술형 답을 조건에 맞춰 점검합니다.
4. 4주차 — 발표나 말하기 원고를 소리 내어 다듬고, 질문을 받았을 때 답하는 짧은 문장을 준비합니다.

06준비물로 보는 대일외고 영어 수업

• 학생이 쓴 초안 — 발표 원고나 에세이 초안은 덜 끝난 상태로 가져와도 됩니다. 비어 있는 자리에서 원래 무엇을 말하려 했는지 영어로 풀어 보는 연습이 오히려 원고를 채우는 지름길이 됩니다.
• 수행평가 안내문 — 말하기·에세이·발표 안내문에 적힌 채점 항목과 분량 조건은 준비 순서를 정하는 기준이 됩니다. 안내문이 없다면 선생님 설명을 학생이 받아 적은 메모로도 충분합니다.
• 예비 고1은 학교 자료가 아직 없어서 발표·에세이의 기본 틀과 본문 요약 말하기처럼 어느 학교에서나 쓰이는 연습부터 합니다.

프린트나 서술형 답안을 같이 봐야 하는 날은 화면을 공유하는 1:1 화상 수업이 편합니다. 발표 원고를 소리로 다듬는 날은 전화 수업으로도 충분합니다.

07미리 밝혀 두는 한계 — 대일외고 영어

학교 시험 문제를 예상해 드리거나 점수·등급을 약속하지 않습니다. 에세이 첨삭은 학생이 쓴 문장을 함께 고치는 데까지이고, 글의 내용을 새로 만들어 드리지는 않습니다.

08대일외고 영어 내신 질문과 답