영어학교 수업·내신1:1 화상 수업1:1 전화 수업

영어로 과학 수업

과학 시간에는 실험 과정을 말하고, 결과를 쓰고, 이유를 설명해야 합니다. 영어로 과학 수업은 가설·관찰·결론 같은 과학 영어의 틀을 익히고, 실험 보고서와 발표에 쓰는 문장을 연습합니다.

영어 메모교실 영어는 과목마다 쓰는 동사와 용어가 다릅니다. 수학은 절차를, 과학은 관찰을, 역사는 원인과 결과를 말하는 문장이 많습니다.

01영어로 과학 수업, 이런 장면을 연습합니다

상담에서 목적을 들은 뒤 순서를 바꾸거나 빼고 더합니다.

  • 가설을 “If…, then…” 문장으로 세우기
  • 실험 순서를 동사로 정확히 설명하기
  • 관찰 결과를 수치와 함께 말하기
  • 결과가 예상과 달랐던 이유 추측하기
  • 과학 용어를 쉬운 말로 풀어 설명하기

02영어로 과학 수업, 알아 두면 좋은 것

영어권 과학 수업은 가설–실험–관찰–결론으로 이어지는 틀(scientific method)을 반복해서 씁니다. 실험 보고서에서는 과정을 과거 시제로, 결론의 일반적인 사실은 현재 시제로 쓰는 경우가 많습니다. 과학 용어는 라틴어·그리스어 어근이 반복되므로(photo-빛, bio-생명) 어근으로 묶어 익히면 빠릅니다.

03영어로 과학 수업에 나오는 영어 한 줄

영어 원문과 뜻을 함께 적었습니다. 수업에서는 단어를 바꿔 가며 여러 번 말해 봅니다.

If we increase the temperature, then the sugar will dissolve faster.
온도를 높이면 설탕이 더 빨리 녹을 것이다.
We measured the height of the plant every two days.
이틀마다 식물의 키를 쟀습니다.
The results did not support our hypothesis.
결과가 가설을 뒷받침하지 않았습니다.
Photosynthesis is how plants make food from sunlight.
광합성은 식물이 햇빛으로 양분을 만드는 과정입니다.

04먼저 익히는 영어로 과학 수업 어휘

처음 몇 회 수업에서 반복해서 나오는 말들입니다.

hypothesis
가설
variable (independent / dependent)
변인 (독립 / 종속)
control group
대조군
observation
관찰
evaporate
증발하다
photosynthesis
광합성
data table
자료 표
conclusion
결론

05대화로 보는 영어로 과학 수업

상황: 실험 결과를 발표하는 장면. 수업에서는 역할을 바꿔 가며 여러 번 말해 봅니다.

교사What did you find?무엇을 알아냈니?

학습자The plants in sunlight grew about 4 centimeters taller.햇빛을 받은 식물이 약 4센티미터 더 자랐어요.

교사What was your control group?대조군은 뭐였니?

학습자The plants we kept in the dark closet.어두운 벽장에 둔 식물들이요.

교사Did you change anything else?다른 조건도 바꿨니?

학습자No, we gave them the same amount of water.아니요, 물은 똑같이 줬어요.

06영어로 과학 수업 실수 고치기

수업 중 이런 실수가 나오면 바로 끊지 않고, 장면이 끝난 뒤 함께 고칩니다.

  • The water was boiled at 100 degree.… at 100 degrees.수치 뒤 단위는 복수형입니다.
  • We did an experiment about plants.We did an experiment on plant growth.무엇을 조사했는지 구체적으로 밝힙니다.
  • The result is proved our hypothesis.The results supported our hypothesis.실험 하나로 증명(prove)했다고 하지 않고 뒷받침했다고 씁니다.

07영어로 과학 수업 한 회 수업의 흐름

  1. 다음 수행평가나 발표 날짜를 확인하고 오늘 할 일을 정합니다.
  2. ‘과학 용어를 쉬운 말로 풀어 설명하기’ 상황에서 쓸 문장을 먼저 만듭니다. “We measured the height of the plant every two days.” 같은 예문을 출발점으로 삼아 단어를 바꿔 봅니다.
  3. 대화 중 나온 관사와 복수형 실수는 표시만 해 두었다가, 장면이 끝난 뒤 한꺼번에 고칩니다.
  4. 다음 수업 전까지 학교에서 한 번 써 볼 표현을 정합니다.

08영어로 과학 수업은 화상으로? 전화로?

자료가 있는 날은 화상이 맞습니다. 예를 들어 ‘가설을 “If…, then…” 문장으로 세우기’ 연습에 학교 프린트와 교재를 곁들이는 경우입니다.

전화 수업은 표정이나 자료 없이 듣고 답해야 해서, ‘결과가 예상과 달랐던 이유 추측하기’ 같은 연습을 실제에 가깝게 할 수 있습니다.

영어의 시제처럼 소리로 드러나는 부분은 전화 수업에서 오히려 더 또렷하게 들리기도 합니다.

09영어로 과학 수업 단계별 출발점

아래 단계는 대략의 구분이고 사람마다 섞여 있습니다.

처음 시작하는 단계
‘가설을 “If…, then…” 문장으로 세우기’ 장면 하나로 시작해 같은 문장을 조금씩 바꿔 봅니다.
어느 정도 말이 되는 단계
‘결과가 예상과 달랐던 이유 추측하기’ 장면에서 강사는 바로 고치지 않고 끝까지 말하게 둡니다.
익숙한 단계
‘과학 용어를 쉬운 말로 풀어 설명하기’처럼 예상 밖의 대답이 나오는 장면을 준비 없이 받아 봅니다.

10영어로 과학 수업 복습은 이렇게

  • ‘결과가 예상과 달랐던 이유 추측하기’ 상황을 떠올리며 1분간 혼잣말로 영어로 말하고 녹음합니다.
  • ‘실험 순서를 동사로 정확히 설명하기’ 장면에서 상대가 할 만한 질문 두 개를 예상하고 답을 준비합니다.
  • 녹음한 답을 하루 뒤 다시 듣고 시제 쪽 실수를 찾아봅니다.

11시작 전에 확인하는 것 — 영어로 과학 수업

아래 항목에 따라 강사 배정과 수업 순서가 달라집니다.

  • 학년과 과학 단원
  • 실험 보고서 형식이 정해져 있는지
  • 발표와 보고서 중 급한 쪽

12영어로 과학 수업에서 약속하지 않는 것

실험 보고서를 대신 작성하지 않습니다. 보고서에 들어갈 문장을 학습자가 직접 쓰고 말하도록 돕습니다.

13영어로 과학 수업에 대해 많이 물으시는 것

과학 용어를 한국어로 먼저 알아야 하나요?

알면 빠르지만 필수는 아닙니다. 용어를 영어 뜻풀이로 익히는 연습도 수업에 들어갑니다.

영어 수업료가 다른 언어와 같은가요?

언어별 수업료는 표로 정리해 공개할 예정입니다.

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