01어떤 상황을 연습하나요 — 외고 중국어 내신
실제로 겪을 장면일수록 앞으로 당깁니다.
- 본문 낭독에서 성조와 끊어 읽기
- 본문 문형을 바꿔 말하기
- 주제 발표 원고 다듬기
- 작문 과제 문장 점검하기
- 원어민 수업 질문에 대비하기
02외고 중국어 내신, 알아 두면 좋은 것
외고 중국어과는 본문 낭독과 암송, 주제 발표, 작문처럼 소리 내어 평가받는 활동이 많습니다. 성조와 끊어 읽기가 흔들리면 내용이 맞아도 전달이 약해지므로, 본문을 녹음해 스스로 들어 보는 습관이 도움이 됩니다. 교재와 평가 방식은 학교마다 달라 학생 자료를 기준으로 합니다.
외고 중국어 수업에서는 문법 설명보다 본문을 바탕으로 한 말하기·쓰기 활동이 평가로 이어지는 경우가 많습니다. 그래서 수업은 본문 문장을 조금씩 바꿔 자기 이야기로 만드는 연습을 중심에 둡니다. 새 단어는 본문 속 쓰임과 함께 익혀야 시험에서 문맥을 놓치지 않습니다.
- 본문 암송은 통째로 외우기보다 문장 단위로 끊어 성조와 함께 익힙니다.
- 발표 원고는 학생이 쓰고, 수업에서는 어순과 양사, 성조를 확인합니다.
- 학교 시험 범위가 나오면 그 범위의 새 단어로 짧은 대화를 만들어 봅니다.
03예문으로 보는 외고 중국어 내신
실제 수업에서 쓰는 형태의 예시입니다. 수준에 따라 더 쉽거나 어렵게 바꿉니다.
- 我想介绍一下我的家乡。
- 제 고향을 소개하겠습니다.
- 通过这次活动，我学到了很多。
- 이번 활동을 통해 많은 것을 배웠습니다.
- 手机对学生的生活有很大影响。
- 휴대폰은 학생 생활에 큰 영향을 줍니다.
- 老师，这个词怎么用？
- 선생님, 이 단어는 어떻게 써요?
04외고 중국어 내신 단어장
단어만 따로 외우기보다 아래 대화와 예문 속에서 다시 만나게 됩니다.
- 课文 kèwén
- 본문
- 背诵 bèisòng
- 암송
- 演讲 yǎnjiǎng
- 연설, 발표
- 作文 zuòwén
- 작문
- 生词 shēngcí
- 새 단어
- 语法 yǔfǎ
- 문법
- 家乡 jiāxiāng
- 고향
- 通过 tōngguò
- ~을 통해
05대화로 보는 외고 중국어 내신
상황: 주제 발표 연습. 수업에서는 역할을 바꿔 가며 여러 번 말해 봅니다.
학습자大家好，今天我想介绍一下我的家乡。여러분 안녕하세요, 오늘은 제 고향을 소개하겠습니다.
학습자我的家乡在釜山，是一个海边城市。제 고향은 부산이고 바닷가 도시입니다.
강사釜山有什么有名的？부산은 뭐가 유명해요?
학습자有海云台和很多好吃的海鲜。해운대와 맛있는 해산물이 많아요.
강사很好，“海鲜”的声调再注意一下。좋아요, “海鲜” 성조를 한 번 더 신경 써 봐요.
06외고 중국어 내신에서 자주 하는 실수
한국어 습관에서 나오는 실수라 한 번 짚어 두면 오래 갑니다.
我学了汉语两年。我学了两年汉语。 / 我学汉语学了两年。기간은 동사 뒤, 목적어 앞에 둡니다.我对中国文化很感兴趣在。我对中国文化很感兴趣。对…感兴趣 구문에 在를 붙이지 않습니다.我们一起去了图书馆学习了。我们一起去图书馆学习了。了를 겹쳐 쓰지 않고 문장 끝에 한 번 둡니다.
07외고 중국어 내신 한 회 수업의 흐름
- 학교에서 들은 선생님 말 가운데 헷갈렸던 문장을 꺼내 봅니다.
- 오늘의 장면은 ‘본문 낭독에서 성조와 끊어 읽기’입니다. 강사가 상대 역할을 맡고, 학습자는 대화가 끝날 때까지 이어 갑니다.
- 대화 중 나온 양사 실수는 표시만 해 두었다가, 장면이 끝난 뒤 한꺼번에 고칩니다.
- 오늘 한 부분이 학교 진도의 어디쯤인지 함께 확인합니다.
08외고 중국어 내신 수업 방식 고르기
‘본문 낭독에서 성조와 끊어 읽기’ 연습에 학교 프린트와 교재 같은 자료가 필요하다면 화면을 함께 보는 화상 수업이 편합니다.
귀로 듣고 바로 답하는 힘을 기르고 싶다면, ‘본문 문형을 바꿔 말하기’ 연습을 전화 수업으로 해 보는 것도 방법입니다.
두 방식을 섞어, 자료가 필요한 날은 화상으로, 권설음 연습이 중심인 날은 전화로 하는 분도 있습니다.
09외고 중국어 내신, 수준에 따라 달라지는 것
상담에서 확인한 수준에 따라 출발점을 정합니다.
- 처음 시작하는 단계
- ‘본문 낭독에서 성조와 끊어 읽기’ 장면 하나로 시작해 같은 문장을 조금씩 바꿔 봅니다.
- 어느 정도 말이 되는 단계
- ‘주제 발표 원고 다듬기’처럼 말이 몇 번 오가는 장면으로 넘어갑니다.
- 익숙한 단계
- ‘작문 과제 문장 점검하기’, ‘원어민 수업 질문에 대비하기’를 섞어 강사가 상황을 바꿔 가며 묻습니다.
10외고 중국어 내신 복습은 이렇게
- ‘주제 발표 원고 다듬기’ 상황을 떠올리며 1분간 혼잣말로 중국어로 말하고 녹음합니다.
- 뜻 “이번 활동을 통해 많은 것을 배웠습니다.”만 보고 중국어 원문을 떠올려 적은 뒤 예문과 비교합니다.
- “我想介绍一下我的家乡。” — 소리 내어 세 번 읽고, 주어나 시간을 바꿔 두 문장을 더 만듭니다.
11외고 중국어 내신 첫 상담 체크리스트
정확하지 않아도 대략만 알려 주시면 됩니다.
- 학년과 이번 학기 교재
- 본문 암송·발표 평가 날짜
- 성조와 작문 중 더 약한 쪽
12미리 말씀드리는 한계 — 외고 중국어 내신
외고 중국어 시험 문제를 예측하지 않고, 본문을 대신 외워 주는 방식도 쓰지 않습니다. 학생이 소리 내어 읽고 스스로 말하게 합니다.
13외고 중국어 내신 Q&A
대원외고 중국어과 학생도 되나요?
학교와 상관없이 학생이 받은 자료를 기준으로 진행합니다.
수업료는 어디서 확인하나요?
수업료 안내 페이지에 공개할 예정입니다. 지금은 상담으로 문의해 주세요.
파워스픽 상담상담 신청을 남겨 주시면 연락드려 목적과 수준을 먼저 여쭙니다.