시험 범위와 수행평가 방식은 학교와 학기마다 달라, 수업은 학생이 받은 교재·프린트·안내문을 기준으로 합니다.
01김포외고 영어 수업은 어떤 자리인가
당장 다가오는 범위를 따라가다 보면 약한 부분을 따로 손볼 틈이 없고, 돌려받은 시험지는 점수만 확인한 채 서랍에 들어가기 쉽습니다. 그런데 감점된 문장과 선생님이 남긴 짧은 평에는 다음 범위에서 되풀이할 실수가 그대로 담겨 있습니다. 김포외고 학생과는 지난 영어 시험지와 수행평가 피드백을 함께 보고, 다시 다룰 영역을 두세 개로 좁힌 뒤 새 범위 준비로 이어 갑니다.
전공어 발표와 영어 발표가 한 학기 안에 이어질 때가 있습니다. 발표 원고를 쓰고 소리 내어 다듬는 순서는 두 언어가 비슷해서, 영어 쪽 연습이 전공어 발표 준비에도 습관으로 남습니다.
외국어고 영어 수업은 학교와 담당 선생님에 따라 원어민 수업이나 토론 활동이 들어가기도 하고 그렇지 않기도 합니다. 어떤 활동이 있는지는 학생이 받은 수업 안내를 보고 판단합니다.
02이런 김포외고 학생이 상담을 남깁니다
- 영어과 1학년, 첫 시험 서술형에서 감점이 많아 쓰기를 다시 잡고 싶은 학생
- 일본어과 2학년으로 다음 학년 영어 교과서 첫 단원을 미리 소리 내어 읽어 두고 싶은 학생
- 중국어과 학생인데 발표 피드백에 “원고를 읽는다”는 평이 적혀 있어 말하기 연습이 필요한 학생
03본문부터 발표까지 — 김포외고 영어 영역별로
- 서술형
- 요약형 서술은 본문 내용을 자기 말로 바꾸는 연습이 필요합니다. 본문 문장을 그대로 옮긴 답과 바꿔 쓴 답을 나란히 놓고 비교해 봅니다.
- 말하기 수행평가
- 질문을 받고 즉석에서 답하는 형식이라면, 예상 질문 몇 개를 두고 첫 문장만 정해 둔 뒤 나머지는 매번 다르게 말해 보는 연습을 합니다.
- 에세이 수행평가
- 에세이는 학생이 쓴 초안을 두고 주장 문장, 근거, 연결어가 제자리에 있는지 함께 봅니다. 문장을 대신 써 주지는 않습니다.
- 발표 수행평가
- 발표는 슬라이드마다 꺼낼 첫 문장과 넘어가는 문장을 정하고, 질문을 받았을 때 답하는 짧은 문장을 따로 준비합니다.
- 부교재·프린트
- 선생님이 나눠 준 프린트가 범위에 들어가면, 프린트 지문도 본문과 똑같이 요약 말하기와 문장 바꿔 쓰기로 다룹니다. 어떤 자료가 범위인지는 학생이 받은 공지로 확인합니다.
04대화로 보는 김포외고 수업 분위기
수업 한 장면을 옮겨 적은 예시입니다. 실제 대화는 학생의 자료에 따라 달라집니다.
강사Before the next unit, tell me: what was the hardest part of English this semester?다음 단원 들어가기 전에 말해 봐요. 이번 학기 영어에서 제일 힘들었던 게 뭐예요?
학생Writing answers. I understood the passages, but my sentences were full of mistakes.답 쓰기요. 지문은 이해했는데 문장에 실수가 많았어요.
강사Then let's work on writing first, and move on to the new unit after that.그럼 쓰기부터 다시 하고, 그다음에 새 단원으로 넘어가요.
학생Sounds good. Should I bring my old test papers?좋아요. 예전 시험지를 가져올까요?
05처음 4주의 흐름 — 김포외고
- 1주차 — 지난 시험지와 수행평가 피드백을 보고, 다시 다룰 영역을 두세 개로 좁힙니다.
- 2주차 — 가장 약한 영역(예: 서술형 쓰기)을 지난 범위 본문으로 다시 연습합니다.
- 3주차 — 두 번째 영역(예: 말하기나 발표)을 짧은 원고로 반복하고 녹음해 비교합니다.
- 4주차 — 다음 범위나 새 교과서가 정해졌다면 첫 단원 어휘와 본문을 소리 내어 읽기 시작합니다.
06준비물로 보는 김포외고 영어 수업
- 전공어 평가 목록 — 외고 학생은 전공어 평가 날짜도 함께 알려 주시면 영어 준비가 겹치는 지점을 미리 볼 수 있습니다. 전공어 내용 자체를 영어 수업에서 다루지는 않습니다.
- 2학년은 선택 과목이 갈리면서 영어 수업 구성이 학생마다 달라질 수 있어, 이번 학기 시간표를 먼저 봅니다.
본문 요약 말하기처럼 귀와 입만 쓰는 연습은 1:1 전화 수업으로도 할 수 있습니다. 문법 표시나 서술형 첨삭이 필요한 날은 화상으로 바꾸면 됩니다.
07미리 밝혀 두는 한계 — 김포외고 영어
숙제나 수행평가 원고를 대신 써 주지 않습니다. 학교가 쓰는 교재나 출제 방식을 미리 알고 있다고 말씀드리지 않습니다. 기준은 학생이 가져온 이번 학기 자료입니다.
08김포외고 학부모·학생이 묻는 것
피드백에 적힌 평이 짧아서 무엇을 고칠지 모르겠어요.
“근거 부족”, “연결 어색”처럼 짧은 평도 학생 답안과 나란히 놓고 보면 어느 문장을 가리키는지 대개 찾을 수 있습니다. 수업에서는 그 문장을 학생이 소리 내어 읽고 무엇이 빠졌는지 말해 본 뒤 직접 고쳐 씁니다.
예전 시험지를 보여 드려야 하나요?
보여 주시면 약한 부분을 더 빨리 찾을 수 있습니다. 공유가 어렵다면 학생이 틀린 유형을 말로 설명해 주셔도 됩니다. 시험지는 수업 참고용으로만 봅니다.
다음 학기 교과서가 아직 없으면요?
교과서가 정해지지 않았다면 요약 말하기, 문장 바꿔 쓰기처럼 어느 단원에도 쓰이는 연습을 먼저 하고, 교과서를 받는 대로 첫 단원으로 넘어갑니다.
상담만 받아 봐도 되나요?
네. 학년과 이번 학기 일정만 알려 주셔도 상담할 수 있고, 수업 여부는 그 뒤에 정하셔도 됩니다.
파워스픽 상담통화가 어려운 시간대를 적어 주시면 그때를 피해 연락드립니다.